【導(dǎo)讀】2018年全國(guó)成人高考統(tǒng)一考試將于10月27日至28日舉行，為了讓各位考生順利通過考試，江西成考網(wǎng)為大家分享2018年成人高考高起專、本通關(guān)資料之語(yǔ)文作文得分攻略與素材(五)，相信對(duì)大家一定有所幫助!

　　我們可這樣擬題：

　　《一雙靈巧的手》《一次難忘的握手》

　　《對(duì)手》《精巧的手工藝品》

　　《手指家庭開會(huì)》

　　以“年輕”為話題：《為年輕起航》

　　《年輕就是財(cái)富》《年輕成就未來(lái)》

　　這些文題從各個(gè)角度縮小了寫作范圍，選材范圍更明確集中，極利于我們的寫作從小處著眼，從而順利展開思路。

　　三、巧修辭，匠心獨(dú)運(yùn)

　　根據(jù)特定的語(yǔ)言環(huán)境、文體和內(nèi)容，靈活巧妙地使用修辭手法，能避免一覽無(wú)遺，讓文題生動(dòng)形象，精練緊湊，含蓄雋永，使文章錦上添花。

　　例如：當(dāng)我們不如意的時(shí)候，一曲哀歌常使我們熱淚縱橫;當(dāng)我們事事順暢的時(shí)候，我們常常想縱情歡歌。音樂，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)以“音樂”為話題，寫一篇不少于600字的作文。

　　一般擬題：《談音樂》《音樂與人生》《生活中不能缺少音樂》《音樂的價(jià)值》運(yùn)用修辭：

　?、佟缎撵`的變奏》《生活中的陽(yáng)光》

　　比喻新穎，過目難忘

　?、凇兑粋€(gè)沒有樂隊(duì)的指揮》

　　《一個(gè)沒有指揮的樂隊(duì)》

　　對(duì)比鮮明，各顯其妙

　?、邸?ldquo;五線譜”和他的五線譜》

　　《二胡和小提琴的愛情變奏曲》

　　巧用借代，別出心裁

　　④《劉禹錫何以調(diào)“素琴”而惡“絲竹”》

　　采用設(shè)問，耳目一新

　　《習(xí)慣——命運(yùn)之舟的導(dǎo)航者》

　　四、巧點(diǎn)化，妙趣橫生

　　對(duì)影片名、歌曲名、古詩(shī)句以及成語(yǔ)俗語(yǔ)等適當(dāng)點(diǎn)化，進(jìn)行套裝、借用、仿造之后作為文章的題目，常常顯得典雅大方，亦莊亦諧，妙趣橫生，是考場(chǎng)中快速擬題的高明之舉。例如：

　?、僖?ldquo;我”為話題，可活用歌詞《真我的風(fēng)采》《我想唱歌不敢唱》《最近比較煩，比較煩》

　?、谝?ldquo;假日”為話題，可引用歌曲名《自從有了你》，《世界變得好美麗》

　?、垡?ldquo;同學(xué)”為話題，可擬題目

　　《長(zhǎng)相憶》《別時(shí)容易見時(shí)難》

　?、軐懤蠋熗砟陥?jiān)守教壇的文章，可引用詩(shī)句作題《夕陽(yáng)無(wú)限好》

　?、輰懹嘘P(guān)透視中小學(xué)生道德觀念的文章，可沿用魯迅的話作題：《救救孩子》

　?、抟?ldquo;年輕”的話題：

　　《風(fēng)景這邊獨(dú)好》《激情燃燒的歲月》

　　《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　《年輕，沒有什么不可以》

　　《生命誠(chéng)可貴，年輕價(jià)更高》

　　五、新視角，別開生面

　　擬題不僅要快，更要求新求趣，給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢(shì)，逆向思考，追求

　　8

　　陌生效果，擬出讓閱卷老師一見鐘情，怦然心動(dòng)的好標(biāo)題。

　　《美麗的謊言》《陌生的朋友》

　　《感謝你的敵人》《珍惜你的痛苦》

　　《敗了，多好》(以“競(jìng)爭(zhēng)”為話題)

　　《真想做個(gè)差生》《渴望停電》

　　這些文題不落俗套，新視角，新思路，新感悟，新體驗(yàn)，易吸引讀者的注意力，當(dāng)然也很容易迷住閱

　　卷老師，使他心甘情愿給你高分。

　　導(dǎo)思：

　　1.《助人為樂》《平易近人，以身作則》

　　《一諾千金，負(fù)責(zé)到底》《謙遜為人，長(zhǎng)者風(fēng)度》

　　2.《開學(xué)第一課》《人間自有真情在》

　　《北大第一課》《淵博的學(xué)識(shí)，高尚的人格》

　　3.《不以善小而不為》《可敬的赤子之心》《質(zhì)樸無(wú)華見純真》《自然心——最高的境界》《金子般的平常心》《難能可貴的平常心》《呼喚平等與博愛》

　　4.《人的尊嚴(yán)與平等》《留住誠(chéng)信》

　　《沒有大人物與小人物之分》《人與人只須平視》

　　《不必仰視，不可俯視》《不必“驚訝”》

　　真題實(shí)訓(xùn)

　　秋天來(lái)了(范文)

　　秋天是金色的季節(jié)，成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)。這個(gè)秋天，我收獲了思念……

　　一個(gè)人在外求學(xué)，有點(diǎn)兒寂寞、孤獨(dú)。因?yàn)殡x開了家，離開了常玩耍的麥地和門前的那條小溪。北京的秋空顯得高曠，秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我感到了寒意，也仿佛聽到家鄉(xiāng)的樹葉沙沙作響，那是它們?cè)诤魡疚摇９湃藢懬锸莻?，而我的秋是思念、是感?dòng)。我想起母親的囑托：我不在你身邊，三條路你要走中間，要穩(wěn)當(dāng)本分地學(xué)習(xí)、生活。我點(diǎn)點(diǎn)頭，天若變冷，母親就擔(dān)心我，怕我著涼。我說：沒事，有您的保護(hù)、掛念，我會(huì)好好的。這是母親的思念，秋風(fēng)帶給了我。范文點(diǎn)評(píng)

　　[點(diǎn)評(píng)] 文章有秋景、有親情。母親對(duì)“我”的關(guān)愛、思念，“我”對(duì)母親囑托的承諾、感動(dòng)，用樸實(shí)、直白的語(yǔ)言表述得簡(jiǎn)明、清楚，感情真切。短文以收獲母親的思念為中心，首尾照應(yīng)。

　　作文的不足之處在于：既然是命題作文，那就不要改動(dòng)題目。另外，文中體現(xiàn)“秋天來(lái)了”的意昧不足。

　　秋天來(lái)了(范文)

　　秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!

　　藍(lán)天像無(wú)邊無(wú)際的海洋，白云在天空中飄。遠(yuǎn)處的森林有許多的樹，銀杏樹、楊樹、柳樹，等等。稻田就像一片金黃色的海洋。草地上的草變黃了。銀杏樹的葉子像一片片小扇子，扇呀扇呀，扇走

　　了夏天的炎熱。柳樹的葉子被風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙沙的聲音，就像在說：“秋天來(lái)了!”菊花都笑彎了腰。小兔子在找食物，準(zhǔn)備過冬了。五彩繽紛的秋天真美啊!

　　策略一：書寫工整。判卷老師不會(huì)給一份閱讀都很困難的作文打高分的。

　　策略二：開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細(xì)讀你的全文，如果開篇無(wú)新意，你的作文很容易被扔進(jìn) 40 分的那一堆里。

　　策略三：嚴(yán)禁啰嗦?？v觀歷年滿分作文，沒有一篇充斥口水話的，洗練是高考作文必須具備的。

　　策略四：多準(zhǔn)備素材。

　　這不是寫作的好方法，高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評(píng)過現(xiàn)在的語(yǔ)文教師違心教學(xué)，稱他們鼓勵(lì)考生大量使用名人名言，并用猜題的方式給學(xué)生指導(dǎo)作文。但不可否認(rèn)的是，這么做很合多數(shù)閱卷老師的口味，至少現(xiàn)在如此。

　　策略五：不要寫得過于“八股”。

　　高考作文閱卷的問題不是標(biāo)準(zhǔn)問題，而是中學(xué)語(yǔ)文教師在作文教學(xué)過程中 “求穩(wěn)求保險(xiǎn)”，造成學(xué)生作文不敢“出格”，文風(fēng)普遍四平八穩(wěn)，八股味濃厚。這就導(dǎo)致了高考作文要么文藝腔十足，要么憂國(guó)憂民，顯出一種和考生年齡不相符的文風(fēng)，雖然這種文章前些年被大量當(dāng)做示范文，但近年來(lái)明顯風(fēng)頭已變。

　　策略六：用最樸實(shí)的語(yǔ)句搭文章框架。

　　文章脈絡(luò)必須清晰，主架構(gòu)不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細(xì)揣摩大段拗口的“文學(xué)作品”。

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